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摘要:
初中历史是学生第一次系统、全面、正规的学习历史,初中历史知识基础又全面,包含中国古代自人类起源至今以及世界古代至近代史等内容,学习内容丰富全面,为了促进学生历史学习兴趣的产生,深入理解历史知识,教师就可以利用历史故事来为课堂增添活力.
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运用方法
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文献信息
篇名 浅谈历史故事在初中历史教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 初中历史教学 历史故事 原则 作用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1725字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张建忠 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
历史故事
原则
作用
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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