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摘要:
本文选择《高等数学》(上册)中的相关变化率知识点,设计了两个应用性案例,以创设情景、引出问题→分析问题→解决问题→问题拓展为牵引线,介绍和探讨了具体的教学设计思路和实施过程.
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文献信息
篇名 相关变化率的案例教学实践和讨论
来源期刊 高等数学研究 学科 教育
关键词 相关变化率 案例教学 微课
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 52-54,57
页数 4页 分类号 G642.1|O13
字数 3767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2019.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴克坚 空军军医大学基础医学院数学物理教研室 7 14 1.0 3.0
2 徐清华 空军军医大学基础医学院数学物理教研室 5 3 1.0 1.0
3 赵清波 空军军医大学基础医学院数学物理教研室 5 3 1.0 1.0
4 刘烁 空军军医大学基础医学院数学物理教研室 5 3 1.0 1.0
5 刘敏茜 2 2 1.0 1.0
6 王瑞星 空军军医大学基础医学院数学物理教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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1996(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
相关变化率
案例教学
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
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