基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以专业培养要求、专业素质提高为切入点, 结合专业实习讲座、微机原理和应用工程训练, 综合介绍对学生学习能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养.建立通信工程专业平台课程与专业实践课程相融合的教学体系, 引入教师讲解与学生设计实践再汇报交流的教学方式, 培养学生自主学习和终身学习的意识, 提高学生不断学习和适应发展的能力.
推荐文章
电子与通信工程专业硕士实践课程改革思路初探
电子与通信工程
专业硕士培养
实践课程改革
通信工程专业信号处理课程群教学改革研究
通信工程专业
信号处理课程群
教学改革
多元化
信息与通信工程学科课程教学改革的实践
军校研究生
研究生教育
教学改革
通信工程专业实施“卓越计划”的探索与实践
卓越计划
通信工程
人才培养
工程教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通信工程专业实践教育类课程改革与探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 专业认证 培养要求 专业见习 工程训练
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 G642
字数 3631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉发 安徽大学电子信息工程学院 67 293 9.0 13.0
2 张红伟 安徽大学电子信息工程学院 17 41 4.0 5.0
3 朱军 安徽大学电子信息工程学院 77 399 10.0 17.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (6)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2020(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
专业认证
培养要求
专业见习
工程训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
论文1v1指导