浅析高中化学教学与生活的深度对接不可或缺

• 作者: 张仁明
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 化学教学 生活化 生活趣味
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

高中化学教学,在课初引入上应以"联系现实"为主;师生实验方面,应以"生活趣味"为主;课末延伸方面,应以"生活解释"为主,让化学回归到普通而平凡的生活中,以此打造生机盎然的高中化学生活化高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张仁明		2	0	0.0	0.0