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摘要:
随着社会的不断进步与发展,人才市场的竞争也越来越激烈,对正处在发展阶段的学生来讲是一个警示.因此,培养学生的核心素养也成为教师将要面临的新问题.从入学的初级阶段开始,教师需要注重学生核心素养的提升,引导学生培养一种积极进取的学习态度与正确有效的学习方法.此篇文章结合教师个人的教学经验,以核心素养的培养为出发点,着手解决所在问题,培养学生的逻辑思维能力,不断地改进小学数学教学方法,追求更好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于核心素养视角下的小学数学教学策略研究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
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1 窦新东 1 1 1.0 1.0
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教学策略
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