核心素养理念下小学校本拓展课程探索

• 作者: 车益明
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养理念 校本拓展课程 素质教育 个性化发展
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 33-34,37
• 页数: 3页
• 分类号: G423.02
• 字数: 2984字
• 语种: 中文

摘要

核心素养已经成为当前办学治校的重要理念,学校亟需推进核心素养理念下校本拓展课程建设,需要强化校本拓展课程的开发与设计、体系建设、管理与实施等,以及解决校本拓展课程建设中学生核心素养培养等相关实践问题,由此提升学生的综合素质,发展学生的文化素养,最终提升学生的核心素养,实现素质教育与个性化发展的目标.