创意艺术活动在幼儿园教育实践中的融合

• 作者: 居颖娴
• 来源期刊: 启迪与智慧(中)
• 学科: 工学
• 关键词: 创意艺术活动 幼儿园 教育实践 融合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

幼儿教育是一个特殊阶段的教育活动,教育对象有一定的特殊性,年龄小,需要接受教育启蒙,才能够逐步从懵懂走向成熟,完成成长发展中的一次飞跃。幼儿教育应该将手脑并用理论作为重要指导,提倡让幼儿调动自身感官,亲身体验与感知事物,从中得到知识和发展能力。创意艺术活动是一种重要的幼儿教育形式,将其渗透并应用到幼儿教育当中能够为幼儿教育改革提供帮助,夯实幼儿学习基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居颖娴		1	0	0.0	0.0