浅析语文教学中传统经典的渗透

• 作者: 陈蔚苹
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 传统文化 人文素养 兴趣教学
• 年，卷（期）: ahjyky,（2）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在应试教育的大环境下,如何切实提高语文教学的有效性,提高教育者与受教育者的人文素养,增加课本知识的人文性是亟待解决的重要课题。从发掘课本内容、传统经典文化的现实过渡以及寻求生活中的文化因素入手,在语文教学中渗透经典文化底蕴,是一种值得探索的新型教学模式。

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1	陈蔚苹		1	0	0.0	0.0