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摘要:
摘抄是学好语文、用好语文的必经之路.统编教材非常重视学生摘抄能力的培养.教师要立足文本教学,让摘抄从单篇走向整体,建构起系统性、整体性的摘抄知识结构;丰富教学路径,让摘抄从枯燥走向生动,激发学生摘抄的兴趣;拓展阅读视野,让摘抄从偶然走向常态,成为学生的学习习惯.
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文献信息
篇名 依托统编教材,习得摘抄能力
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 统编教材 摘抄能力 策略探究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课堂新探·阅读教学
研究方向 页码范围 31-32,33
页数 3页 分类号
字数 3391字 语种 中文
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1 陆智强 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
统编教材
摘抄能力
策略探究
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
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