化学教师开展教学研究的方法指导与建议

• 作者: 彭炫 林建芬 胡佳娜 解慕宗 陈克纯
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 化学教学研究 核心素养 课题研究 教研工具与方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教法
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文中探讨中学化学教科研工作的特点与现状.重点梳理中学化学教学研究的主题与类型,介绍中学化学教研的平台、工具与方法分类.以STSE教育理论工具在化学教学研究中的应用为案例进行分析,阐释化学教研的保障条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭炫		8	0	0.0	0.0
2	解慕宗		24	7	1.0	2.0
3	林建芬	广东省深圳市宝安中学(集团)实验学校	25	1	1.0	1.0
4	陈克纯		7	0	0.0	0.0
5	胡佳娜		5	1	1.0	1.0