"混合式"学习视角下中职英语"生本化"教学探索

• 作者: 梁婉珍
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: "混合式"学习 主体地位" 生本化" 中职英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3599字
• 语种: 中文

摘要

信息化时代带来英语学习数字资源庞大,学习方式琳琅满目.该文就"混合式"学习视角下,以"生本化"理念为核心,对中职英语教学展开讨论与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁婉珍		2	1	1.0	1.0