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摘要:
一、批判性思维与史料实证的关系自从2014年开始修订各科的课程标准开始,'核心素养'就是一个热门词汇。2016年教育部公布了中国学生发展核心素养,共三个大方面18个关键词。在这18个关键词中,'批判质疑'成为教育界热衷讨论的话题,人们一般认为批判质疑是批判性思维的显在特质。学者罗伯特·恩尼斯的经典定义是:'批判性思维指对做什么和相信什么做出合理的、反思性的思考。'
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文献信息
篇名 “批判性思维”与“史料实证”——以《冷战的起源与终结》一课为例
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 学科核心素养 批判性思维
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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学科核心素养
批判性思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
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51
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2560
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