揭开数学活动"假性经验"面纱——谈一谈小学数学活动经验的认识与策略

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 数学活动经验 假性 真性
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

数学活动经验是新课标中全新提出的概念,在小学数学一线教学过程中,如何辨别"假性经验",实施"真性经验"值得每一位数学教师去实践与思考,本文通过几个维度介绍了"假性经验"之存在原因及破解之法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		34	68	5.0	7.0