以激发师德感染力推动师德培训创新——华南师范大学“师德国培”项目分析

• 作者: 戴双翔
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 师德教育 师德培训 感染力 实践性师德
• 年，卷（期）: zxxdy_2019,（9）
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

师德培训模式创新是师德教育的重要课题。聚焦、彰显与激发师德感染力,是当前探索师德培训模式创新一个好的突破口。有感染力的师德培训,需要紧密围绕师德感染力做文章,以激发和传递师德感染力为重心,以推动教师反思与行动为主体研修活动,以此来促进实践性师德的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴双翔	华南师范大学基础教育培训与研究院	43	115	5.0	10.0