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论团队激励在班级管理中的作用
论团队激励在班级管理中的作用
作者:
任博闻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
团队激励
班级管理
作用分析
摘要:
在落实素质教育、推动新课程改革的过程之中,许多老师开始站在学生的角度以实现学生的个性化和全方位发展为切入点和核心,不断地采取创造性的管理策略和管理手段为学生营造良好的学习和成长环境。班级管理对于实现学生的个性化成长发展意义重大,老师需要真正的意识到班级管理的重要性。本文以团队激励为切入点,具体分析这种激励模式在班级管理中的作用。
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篇名
论团队激励在班级管理中的作用
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
团队激励
班级管理
作用分析
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0133-0133
页数
1页
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G
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任博闻
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团队激励
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作用分析
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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