基于微信平台的大学英语阅读教学设计与实践探析

• 作者: 任秋雅 吴尚
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 微信阅读 大学英语 阅读教学设计 实践探讨
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

随着新媒体的不断推进,微信英语阅读已经逐渐成为高校英语阅读教学的新趋势.微信英语阅读提升大学生阅读素养,有效推广大学英语阅读教学.高校在推广英语阅读和推送英语阅读信息资源时根据大学生的需要充分利用并发挥微信平台的优势,积极探索大学英语阅读教学模式.基于微信平台功能的优势,本文提出了微信平台应用于大学英语阅读的教学设计,并分析了微信平台应用于大学英语阅读教学的有效途径并予以探讨,以期对今后大学英语阅读教学工作有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴尚		5	0	0.0	0.0
2	任秋雅		3	0	0.0	0.0