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摘要:
英语是应用性很强的学科,小学英语主要以口语为主,在小学英语课堂中如何真正提升学生的英语素养呢?教师不仅要运用多种教学方法和手段,创设多样平台,巧用评价机制,让学生在探索、创新快乐学习,在愉悦的氛围中提升英语素养.
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英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学英语课堂如何培养学生的英语核心素养
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 英语 核心素养 提升 兴趣 评价
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G628|H319.1
字数 1739字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓芳 13 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
核心素养
提升
兴趣
评价
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新东方英语
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