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摘要:
当前社会背景下劳动教育具有重要的意义,中小学思政课教学是开展中小学德育工作的主渠道,在实施劳动教育方面具有独特的优势。针对中小学思政课中落实劳动教育存在的各种问题,我们要通过建立一体化劳动教育课程体系、搭建多元中小学思政课劳动实践平台等多种途径,科学、全面、扎实有效地推进义务教育阶段的劳动教育。
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城区小学
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内容分析
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文献信息
篇名 中小学思政课教学与劳动教育融合开展的路径思考
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 中小学思政课 劳动教育 劳动素养
年,卷(期) xdjxb_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦红 8 3 1.0 1.0
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1995(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学思政课
劳动教育
劳动素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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