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探索童话之美--统编语文教材二年级下册《蜘蛛开店》文本解读
探索童话之美--统编语文教材二年级下册《蜘蛛开店》文本解读
作者:
卢望军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教材
二年级下册
童话
文本解读
开店
蜘蛛
语言训练
故事情节
摘要:
童话深受儿童喜爱,其动人的故事、有趣的形象、优美的语言、有益的启迪,让孩子们深深着迷。当童话选入教材,承担起语言学用和精神奠基的双重作用时,我们的教学,除了要带领儿童在童话跌宕起伏的故事情节里穿行,也应该引领儿童获得语言训练和精神浸润的双重教益。
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篇名
探索童话之美--统编语文教材二年级下册《蜘蛛开店》文本解读
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
语文教材
二年级下册
童话
文本解读
开店
蜘蛛
语言训练
故事情节
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卢望军
湖南民族职业学院附属小学
20
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教材
二年级下册
童话
文本解读
开店
蜘蛛
语言训练
故事情节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
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