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摘要:
保证食品安全是每个食品从业人员工作基本的出发点和落脚点,为加强高职食品类专业学生法律法规培养及伦理与道德建设、提高综合职业素养,特开设“职业素养提升”课程.从课程设置、教学方法、教学过程和应用实践等方面进行了探索实践,取得良好成效.
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运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职食品类专业“职业素养提升”课程教学探索与实践
来源期刊 农产品加工(下半月) 学科 教育
关键词 食品安全 职业素养 实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 加工教研
研究方向 页码范围 91-95
页数 5页 分类号 G642
字数 5537字 语种 中文
DOI 10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.08.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃海元 68 407 11.0 14.0
2 黄春秋 29 106 6.0 9.0
3 林君 18 61 5.0 7.0
4 魏萍 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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参考文献  (6)
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同被引文献  (0)
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1992(1)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
食品安全
职业素养
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工(下半月)
月刊
chi
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