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幼儿园数学教学活动的有效性探究
幼儿教育
幼儿数学教学
教学有效性
幼儿园数学教学有效性的几点思考
内容
目标
环节
互动
课程游戏化背景下幼儿园数学教育活动的开展例谈
课程游戏化
幼儿园数学教育
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿园数学活动中操作材料的有效性——以中班数学活动“小兔送糖果”为例
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 操作材料 数学经验 活动案例 数学概念 幼儿参与 幼儿园数学 实际教学 思维具体
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽冰 广东省东莞市机关第二幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
操作材料
数学经验
活动案例
数学概念
幼儿参与
幼儿园数学
实际教学
思维具体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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