全程健康教育护理模式在糖尿病护理工作中的应用

• 作者: 毕岩红
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 全程健康教育 糖尿病 护理效果
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 388
• 页数: 1页
• 字数: 1527字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究分析内科糖尿病护理使用全程健康教育护理模式的效果,为临床护理提供参考.方法:2016年3月至2017年3月我院对92例糖尿病患者进行分析,将患者分成了对照组和研究组,对照组使用常规护理,研究组增加健康教育护理,对两组护理情况进行比较分析.结果:两组患者空腹血糖和餐后2小时血糖护理前不存在统计学差异性,护理后,研究组比对照组低,结果存在统计学差异性(P<0.05).研究组有23例对健康知识掌握程度为优,20例良,优良率是93.48％,对照组为优17例、良18例,优良率是76.09％,两组的优良率对比存在统计学差异性(χ2=5.392,P=0.02).结论:糖尿病护理使用全程健康教育护理模式能够提升患者的糖尿病知识掌握程度,降低患者的血糖水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕岩红		6	5	2.0	2.0