语文教学怎一个情字了得——小学语文情境教学法探究

• 作者: 陶秋红[1]
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情境教学法 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶秋红		6	0	0.0	0.0