浅谈知识结构视野下的外语教师专业发展——以成都两所高校为例

• 作者: 李懿
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 文学
• 关键词: 知识结构 外语教师 专业研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3923字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.12.66

摘要

高等院校的外语教学是基础教学的关键组成,由此外语教师专业知识结构对外语教学起到了决定性作用.在知识结构视野下,完善外语教师的专业,推动外语教育的发展,也是我国外语教育目标之一.文章以成都两所高等院校为例展开研究,分析外语教师知识结构得到优化后,对高校教育产生的影响、对外语教师专业素养的促进、对我国高校素质教育的推动,以及为广大高等院校提供理论借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李懿		10	2	1.0	1.0