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摘要:
随着社会的不断发展,人们对教育的要求越来越高,语文作为我们学习生活的重要科目之一,对其教学内容要求越来越丰富,朗读便是小学语文教学中要求掌握的必备能力之一.朗读不仅仅是学好一门语言的重要途径,更可以锻炼学生的语言表达能力,本文主要对如何提升小学生语文朗读能力的策略进行了探讨.
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文献信息
篇名 语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
来源期刊 善天下 学科
关键词 小学语文 朗读能力 现状 培养策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 276-277
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
朗读能力
现状
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研究起点
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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