探讨小学语文教学中学生朗读能力的培养策略

• 作者: 何凤霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学 朗读能力 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读能力的培养对于小学语文学习来讲十分重要.教师在教学的过程中,为了帮助学生更加深入地理解文章中心内涵,实现学生乐于朗读,教师就需要通过科学的方法和策略来培养学生的朗读能力,引导学生在朗读的过程中进行深刻的感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何凤霞		1	0	0.0	0.0