幼儿园自主游戏活动存在问题及解决策略的研究

• 作者: 李惠华
• 来源期刊: 教育界:教师培训
• 学科: 教育
• 关键词: 自主游戏 有效观察 适宜介入 分享推进
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展等有着重要的促进作用。在开展自主游戏探索实践中,教师在创设游戏空间和投放材料、观察与介入游戏、分享评价与推进游戏等方面存在困惑,文章分析存在这些困惑的原因,并提出了相应的解决策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠华		6	1	1.0	1.0