中小学补课问题的研究述评

• 作者: 任胜洪 陈倩芸
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 中小学 补课 研究述评
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 字数: 5851字
• 语种: 中文

摘要

中小学补课是我国乃至全世界十分普遍的一种教育现象,其产生的根源是"一考定终身"的应试教育评价体系.现阶段学界已从补课的依据、内涵及特征、管理政策、成因、路径、状况等方面对中小学补课进行了研究,但在补课带来的教育公平性、经济发展效应、提高教育质量、供给方身份等问题上还存在着较大争议.针对前期研究存在的问题,中小学补课合理性、合法性及具体治理措施将成为后续研究持续关注的焦点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任胜洪	贵州师范大学教育科学学院	42	77	5.0	7.0
2	陈倩芸	贵州师范大学教育科学学院	4	1	1.0	1.0