小学数学教学结构优化浅谈

• 作者: 舒远志
• 来源期刊: 市场调查信息(综合版)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学习结果 学习过程 学习兴趣 材料生活化 课堂延伸
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 00260-00260
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在当前大力提倡素质教育的前提下,课堂教学既要关注学生的学习结果,更应关注学生的学习过程。数学课堂教学也不例外,所以,优化数学课堂教学显得极其重要。在小学的数学教学中应结合实际情况,灵活运用教材,采用有趣的教学方法,抓好课堂小结等来优化课堂教学。

作者信息

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1	舒远志		1	0	0.0	0.0