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摘要:
新课标强调,在初中英语阅读教学中,教师要注重学生体验、实践、合作、探究的过程,以多元的活动形式丰富教学,为学生创设接近真实的语言学习环境,促进其表达、交流,以此落实培养目标.因此,在实际教学中,要加强对活动的关注,精心设计,以活动为载体引导学生认知、体验,逐步增强其英语学习的信心,帮助其在互动交流中掌握表达技能,提高综合能力.
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初中英语
阅读教学
问题分析
解决办法
初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议活动在初中英语阅读教学中的应用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中英语 英语阅读教学 活动
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭兴会 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语阅读教学
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
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