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摘要:
每一首诗都是流淌着汩汩清流的生命之泉,起伏着诗人丰富的情感。诗歌以丰富的情感,深邃的意境,富有节奏感和音乐美的语言,成为人类精神的滋补品,她是融音乐美、书画美、意境美为一体的古典艺术。如何让学生在诗词艺术的殿堂里放飞心灵,沐浴阳光?我的做法是和学生一起对话,一起探索,在诗的国度里,寻美。
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文献信息
篇名 在古诗教学中培养学生的审美情趣
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 古诗教学 古典艺术 放飞心灵 诗词艺术 美的语言 审美情趣 节奏感 丰富的情感
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 于艳林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
古典艺术
放飞心灵
诗词艺术
美的语言
审美情趣
节奏感
丰富的情感
研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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