作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对现代农村小学语文阅读教学现状,教师要采取以下措施:引导学生广泛阅读;做好课内外内容的衔接不,做好学生阅读兴趣培养工作;做好阅读活动的开展.
推荐文章
农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究
小学语文
农村
课内外阅读
衔接策略
小学语文课内外阅读的衔接
课内外阅读
衔接
群文阅读
阅读活动
小学语文课内外阅读衔接教学探究
小学语文
课内阅读
课外阅读
衔接教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 农村小学语文 课内外阅读衔接 策略研究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学语文
课内外阅读衔接
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
论文1v1指导