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摘要:
当前中学思想政治教育工作面临新的时代课题,学校基于课程思政视野,创新思政课校本化实施方式,构建学校思政课程体系,联动课堂内外与校园内外,拓宽育人途径,建设立体式学校思政课程体系,使各类课程与思想政治理论课同向同行,联结思政小课堂与社会大课堂,形成全课程育人环境。
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文献信息
篇名 课程思政视野下初中思政教育的实践探索——以上海市格致初级中学为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课程思政 初中 思政教育 实践探索
年,卷(期) xdjxb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G63
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1 王珏 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
初中
思政教育
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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