各尽其才 各显其能——基于多元智能理论指导下的生涯规划教育

• 作者: 刘从华 安良海
• 来源期刊: 湖北教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 且行且思
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 字数: 3946字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘从华	襄阳市中小学教师继续教育中心	2	0	0.0	0.0
2	安良海		3	0	0.0	0.0