大数据时代高职英语混合式教学模式研究

• 作者: 王少华
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 大数据时代 高职英语 英语混合式教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3376字
• 语种: 中文

摘要

在如今新时代的背景之下,传统的教学模式已经不在适应学生们对学习的需求.因此,教育模式发生改变,混合式教学模式应运而生.在高职院校的英语教学之中,运用混合式英语教学模式,与传统的教学模式相比较而言具有很大的优势特点,能够让高职院校的应用教学方法具有高效性.因此,在该篇文章之中,笔者主要是对混合式英语教学模式的必要性展开论述,分析如今这种教学模式在高职院校中存在的问题,进而提出具有建议性的改善措施,希望可以促进高职英语教学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少华		4	0	0.0	0.0