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摘要:
在核心素养的教育理念下,小学语文阅读教学要不断进行优化创新.在小学语文阅读教学过程中,要想提高学生的阅读能力,教师就要结合新课改的教学方针借助多种教学手段来为学生丰富阅读情境,调动学生的阅读情感,从而有效提高学生的阅读水平.
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文献信息
篇名 核心素养教育理念下小学语文阅读教学优化路径
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 核心素养 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖莹 江西省宜春市樟树市黄土岗镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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