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摘要:
交互式英语教学,指的是教师在教学过程中充分调动学生和教师的主观能动性,有效地促进师生之间进行讨论、交流与观摩,不仅可以提升教师的教学质量,还进一步培养了学生在英语学习中的自主能力、理解能力以及积极探索和敢于质疑的精神.其中,英文原声视频作为拓展英语教学的重要资源,在英语交互式教学实践中发挥了重要的影响,创设出了更加高效的高中英语教学课堂.笔者立足英文原声视频在高中英语交互式教学中的作用,提出了更好实现高中英语交互式教学的途径与方法,旨在给高中英语教学提供一定的参考价值和借鉴意义.
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文献信息
篇名 基于英文原声视频的高中英语交互式教学研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 英文原声视频 高中英语 交互式教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 G642
字数 4083字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 宣淑华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文原声视频
高中英语
交互式教学
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