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摘要:
小学数学以简单的几何和计算为主,其中几何知识较为浅显,是学生后续深入学习平面几何与立体几何的基础.新课标中明确要求,培养学生的几何直观能力.本文以小学数学教学中如何培养小学生的几何直观能力为对象,并提出部分科学举措.
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小学生几何直观能力的培养
几何直观
表现形式
课程意识
小学生几何能力培养的方法
小学生
几何
能力
培养
借形思数,培养学生几何直观能力
几何直观
体验
数形结合
能力
略论小学生写作能力的培养
小学作文
写作兴趣
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生几何直观能力的培养
来源期刊 教育 学科
关键词 小学数学 几何直观能力 培能
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 思考
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
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1 毛凯捷 6 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
几何直观能力
培能
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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