“MOOC”资源在混合式教学中的实践

• 作者: 徐联云
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 混合式教学 互联网+
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.03.49

摘要

教育改革号召传统课堂教学,要有新的思路.文章探讨了如何在慕课的基础上实施混合式教学,通过幕课和课堂讲授引导学生自主学习,自主获取所需资源,并加以运用,以提高学生学习、合作、创新、解决问题的能力,为高校课程改革提供了思路参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐联云		7	2	1.0	1.0