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摘要:
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,初中教育得到了人们普遍的关注.现如今信息技术已经在多个领域之中得到了渗透,从而使得教学质量有所提升.而对于信息技术教学来说,为了保证效果,教师便可以尝试采用微课,以此开展教学活动,进而提升教学的整体质量.本篇文章主要描述了初中信息课程应用微课的重要性,并对于具体方法方面发表一些个人的观点和看法.
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微课
高中信息技术教学
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术教学中的应用探讨
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 微课 初中信息技术教学 应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海珍 2 12 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中信息技术教学
应用
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期刊影响力
散文百家(下)
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chi
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