小学语文教学中阅读与写作教学的融合浅析

• 作者: 杨美华
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 阅读与写作 教学有效融合
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文是小学教学课程中重要学科。伴随教育机制的不断深化发展,提升小学语文教学质量,需注重将阅读与写作有机融合。通过运用此教学方式,将大大提升学生的阅读与写作水平,同时促使学生养成良好习惯,使得学生终身受益。本文简要概述小学语文教学中阅读与写作之间的联系,进而探究小学语文教学中阅读和写作教学融合有效对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨美华		1	0	0.0	0.0