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摘要:
随着信息技术的飞速发展,我国中小学学生的学习需求也发生了相应变化.为进一步满足学生变化发展的学习需要,中小学教师必须与时俱进,努力提升教师专业化水平.教师培训是教师水平提升的重要途径之一.文章以一线中小学教师为调查对象,了解目前中小学教师培训中存在的问题,以及他们对培训的期望,并针对问题和期望之间的落差提出自己的看法.
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关键词云
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文献信息
篇名 中小学教师培训现状及期望的调查研究
来源期刊 师道·教研 学科
关键词 教师培训 中小学 中小学教师培训 问卷调查
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 175-178
页数 4页 分类号
字数 6027字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高娟 10 10 3.0 3.0
2 梁心仪 2 0 0.0 0.0
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教师培训
中小学
中小学教师培训
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