小学英语阅读策略的若干思考

• 作者: 杨乐 赵明
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学英语 阅读 思考
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1386字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学习知识和获取信息的重要途径,是听、说、读、写的重要组成部分,提高阅读理解能力是英语教学的重点.培养小学生良好的英语阅读学习方法,不但能够提高学生阅读的效果,更能提高学生自主阅读的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵明		2	0	0.0	0.0
2	杨乐		1	0	0.0	0.0