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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课改的影响下,有关数学课堂教学方式转变的研究也在不断深入.诸多新颖的教学方法、教学理念已在小学数学课堂教学中得到了广泛应用,为学生兴趣的激发以及教学效率的提升打下了坚实的基础.新形势下,要从数学的学科性质以及小学生的心理接受能力出发来完善这方面的改革工作,克服传统教学模式的缺陷,在提高教学效率的基础上促进学生的全面发展.对此类问题进行了分析探究,希望对完善小学数学教学有所帮助.
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篇名 小学数学课堂教学方式转变策略初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂教学 方式转变 策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课题实践
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 魏晓梅 4 2 1.0 1.0
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小学数学
课堂教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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