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摘要:
近几年,江西省加大了对农村小学信息技术装备的投入,为我们学校配置了电子白板.而"教学通"软件具有强大的资源整合功能,通过丰富多彩的音视频、各类动画、图片的插入展示,让教学内容丰富多彩,不断形成和积累可重复使用的鲜活的教育资源.而小学数学逻辑性很强的学科,很多内容生涩而枯燥,抽象且广泛,这就需要教师在数学课堂中要应用"教学通"的有效技能即:充分发挥其优势,将传统的教学手段和先进的"教学通"辅助教学有机结合,提高课堂教学效率,秀出数学课堂的精彩与魅力.
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文献信息
篇名 浅谈农村小学数学课堂"教学通"的作用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 数学素养 学习兴趣 学习效率
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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数学素养
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