关于“对分课堂”教学模式的研究

• 作者: 付莎莎
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 对分 课堂模式 优势 实施
• 年，卷（期）: ccd_2019,（12）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

步入新世纪后,社会最显著的特征便是信息化与智能化的发展。在新时代中,社会生产力的发展,促使社会对于“创新”有新的要求,而教育,则是为了培养具有创新能力的人才。在时代的召唤下,传统的教学模式已经不能满足时代的需求,因此,“对分课堂”教学模式应运而生。本文主要介绍“对分课堂”教学模式,它对提高课堂效率有着积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付莎莎	大庆职业学院思想政治理论课教学部	2	0	0.0	0.0