学习空间学习者中心自由度的体现

• 作者: 艾伦
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 教育装备 学习空间 学习者中心 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 中外中小学学习空间比较研究专栏
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 字数: 4963字
• 语种: 中文

摘要

学习空间的第二自由度是学习者中心,体现学习者中心的学习空间设计应该特别关注学生自主学习环境的实现.通过对自主学习环境的分析,指出学习空间以学习者为中心的设计特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾伦		155	469	10.0	14.0