O2O教学模式在大学英语课堂中的实践探索

• 作者: 刘丽娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: O2O教学模式 大学英语 实践探索
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 147-148,181
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.09.070

摘要

在现代"互联网+"的社会背景下,线上+线下模式(O2O)已成为现代教育的必然趋势.本文从现如今的O2O教学模式的问题入手,探讨了现阶段所面临的问题,如线上与线下脱离,线上线下管理体系不完善等问题;通过实际的教学实践,试图探索出解决目前O2O教学模式问题的一系列解决策略,为O2O教学模式更加广泛,深入地应用于大学英语课堂提供了一些思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽娜	新疆工程学院公共基础学院	9	0	0.0	0.0