《小学英语》三年级语音教学的优化探索

• 作者: 赵跃
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 小学英语 三年级 语音教学 优化措施
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（9）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

针对《小学英语》三年级语音教学的优化展开研究,通过分析小学英语语音教学的教学现状,提出了可行合理的优化措施,包括借助字母发音,加强语音的教学方法的灵活运用,积极开展phonics语音教学,积极开展课外实践活动等,不断提高小学英语三年级语音教学水平,确保学生可以对语音教学知识进行充分了解,做到准确发音。