形成性评价下的《英语课堂技能实训》

• 作者: 张晓辉
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价 《英语课堂技能实训》 英语专业教育方向 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

形成性评价是体现学生发展原则的一种主要的评价形式,在教学过程中,教师可以通过及时了解学生学习进展情况,及时做出教学方法、进度及计划的调整。该文尝试在《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》的指导下,对英语专业教育方向的《英语课堂技能实训》课程进行形成性评价,以期规范教师教育课程与教学,培养高素质专业化的小学英语教师队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓辉		11	1	1.0	1.0